編者按:
2018年4月13日,習(xí)近平總書記在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會(huì)上鄭重宣布,黨中央決定支持海南全島建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū),支持海南逐步探索、穩(wěn)步推進(jìn)中國特色自由貿(mào)易港建設(shè),分步驟、分階段建立自由貿(mào)易港政策和制度體系。
4年來,在這道國家戰(zhàn)略發(fā)展的時(shí)代考題上,海南大力弘揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神,正在用實(shí)際行動(dòng)書寫答卷。
功成不必在我,功成必定有我。海南省融媒體中心(新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報(bào))推出“我和我的自貿(mào)港”主題系列報(bào)道,關(guān)注制度創(chuàng)新、免稅、教育、醫(yī)療、生態(tài)、園區(qū)、人才、金融等相關(guān)領(lǐng)域的代表人物,圍繞自貿(mào)港建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、民生領(lǐng)域方面,聚焦在不同崗位上努力拼搏、砥礪前行、開拓創(chuàng)新的自貿(mào)港建設(shè)者,以生動(dòng)實(shí)例展現(xiàn)海南自貿(mào)港建設(shè)者的精氣神。
新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報(bào)記者 符彩云
“Class begins. Please turn to Page…”在三亞市崖州區(qū)城東小學(xué),教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲。校長莫臘梅正在給四年級(jí)的學(xué)生上英語課。眼前的這位英語教師個(gè)子?jì)尚?,說話輕聲細(xì)語,笑盈盈地看著學(xué)生們,耐心地糾正著他們的發(fā)音,課堂氣氛輕松活躍。“學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施一直在不斷完善,學(xué)生能夠在更加寬敞舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。自貿(mào)港的建設(shè)讓老師和學(xué)生們獲得感滿滿。”莫臘梅說。
三亞市崖州區(qū)城東小學(xué)校長莫臘梅正在上課。記者 符彩云 攝
重回母校 見證崖州教育成長
莫臘梅是崖州區(qū)城東村人,城東小學(xué)是她的母校。2008年莫臘梅開始走向教師崗位,2011年回到了崖州。“這里發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)在學(xué)校里已經(jīng)看不到以前的痕跡了。”正如莫臘梅所說,如今的城東小學(xué)里,校園林蔭道讓人流連忘返,教室里窗明幾凈,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全,孩子們朝氣蓬勃,在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)新課程。
“其實(shí)政府一直在推進(jìn)‘改擴(kuò)建工程’,未來還將建成宿舍樓、球場(chǎng)、行政樓、餐廳、體育館等,進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施。既對(duì)孩子和老師的成長有幫助,也利于學(xué)校的發(fā)展。”莫臘梅說。
近年來,崖州區(qū)對(duì)教育重視程度日益增強(qiáng),持續(xù)加大教育投入力度,通過大力發(fā)展公立學(xué)校、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)教育人才、合作辦學(xué)、加強(qiáng)集團(tuán)化辦學(xué)等方式,進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平,促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,為自貿(mào)港建設(shè)培養(yǎng)更多合格的建設(shè)者和接班人。
三亞市崖州區(qū)城東小學(xué)校長莫臘梅。受訪者供圖
“要注重培育一批真抓實(shí)干的校長隊(duì)伍、一群內(nèi)外兼修的教師隊(duì)伍,還要構(gòu)建良好家校聯(lián)合平臺(tái)。要加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè),提高治校能力,著力打造一支懂管理、善思考、精業(yè)務(wù)的校長隊(duì)伍,崖州區(qū)委、區(qū)政府將對(duì)敢于放手大膽開展工作的校長給予大力支持。”崖州區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
恰逢其時(shí),莫臘梅在崖州區(qū)教育局掛職鍛煉一年多后回到了母校,成立“家委會(huì)”,推進(jìn)午餐午休項(xiàng)目……莫臘梅以實(shí)干不斷推進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展。“我肩上的擔(dān)子更重了,但是這對(duì)我來說是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),我會(huì)竭盡全力,不斷提高個(gè)人能力,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。”她說。
崖州灣科技城給崖州教育帶來新機(jī)遇
置身海南,莫臘梅越來越關(guān)注自貿(mào)港建設(shè)。作為一名教師,她注意到,崖州灣科技城周邊學(xué)校不斷完善,科技城第一幼兒園、寰島小學(xué)、科技城中學(xué),上海世外崖州區(qū)外國語學(xué)校(幼兒園)……國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源正在這里開花結(jié)果。
作為重點(diǎn)園區(qū)之一,崖州灣科技城的建設(shè)對(duì)崖州而言,是一次千載難逢的歷史重大發(fā)展機(jī)遇。莫臘梅表示,人民群眾多層次多樣化的教育需求將持續(xù)增長,對(duì)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、公平的期待更為迫切,同時(shí)也對(duì)教育供給、教育結(jié)構(gòu)、教育體系及資源布局提出更高要求。
三亞市崖州區(qū)城東小學(xué)校長莫臘梅正在與學(xué)生親切交談。記者 符彩云 攝
“崖州灣科技城不斷引進(jìn)人才,同時(shí)要保障好人才的子女教育,這推動(dòng)了園區(qū)周邊教育體系的完善,引進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)入本土校園,刺激了本土教育的發(fā)展,能讓更多教師意識(shí)到自身不足,不斷改進(jìn)。”崖州灣科技城高校的“大咖”們走進(jìn)校園給孩子們上課,拓展他們的視野;引進(jìn)人才教師提升持續(xù)教育“核心競(jìng)爭力”……這讓莫臘梅看到了學(xué)校發(fā)展的更多可能性,同時(shí)指明了方向。“我們要建立契合實(shí)際、行之有效的管理制度和考核評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)多勞多得、有能力、有責(zé)任的教師進(jìn)行激勵(lì)。并深入學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方式,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。”她說。
投身自貿(mào)港建設(shè)培養(yǎng)人才
莫臘梅同時(shí)還是政協(xié)第一屆三亞市崖州區(qū)委員會(huì)委員,多重身份讓她為教育行業(yè)提出了更多建議。今年的政府工作報(bào)告提到,“全面落實(shí)義務(wù)教育教師工資待遇,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)、在職培訓(xùn)與待遇保障。”“繼續(xù)做好義務(wù)教育階段減負(fù)工作。”這成為不少崖州群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。“希望持續(xù)加大教育改革力度,提高基層教師福利待遇,住房保障資源向基層教師隊(duì)伍傾斜,同時(shí)引導(dǎo)各地區(qū)因地制宜制定教師績效考核改革方案,讓好教師、好校長能夠得到與其付出相適應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),真正讓好的教師能夠更安心扎根基層。”莫臘梅說。
安居型商品住房解決部分教師的“后顧之憂”、越來越多的高樓拔地而起……這一切都讓莫臘梅對(duì)自貿(mào)港建設(shè)充滿信心,“以前想去市區(qū)發(fā)展,但是看到現(xiàn)在區(qū)里發(fā)展得越來越好,我也感到踏實(shí)和開心,讓我堅(jiān)定地扎根崖州,為自貿(mào)港建設(shè)培養(yǎng)人才貢獻(xiàn)一份力量。”
三亞市崖州區(qū)城東小學(xué)校長莫臘梅正在上課。記者 符彩云 攝
莫臘梅表示,崖州灣科技城讓她不僅看到了海南今后發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,更讓她相信家鄉(xiāng)未來的發(fā)展是可以期待的,有希望便會(huì)有未來,便會(huì)有勇氣去面對(duì)和解決未來工作、生活及學(xué)習(xí)中遇到的每一次困難及挫折,心就會(huì)比以往任何時(shí)刻都更加安定,心安則事成。
作為一名教師,莫臘梅同時(shí)也是一位家長。“如果說我們是自貿(mào)港的開局之人,那么孩子就是未來的收官之人。教書育人要承擔(dān)更多責(zé)任。教育最重要的是培養(yǎng)孩子的品性。作為孩子未來的‘引路人’、一名新時(shí)代的教育工作者,新時(shí)代的職業(yè)要求讓我們更加重視自己的職業(yè)發(fā)展及規(guī)劃,重新審視自己的職業(yè)態(tài)度,以更加飽滿的工作熱情投入到這份育人事業(yè)中來。我們更應(yīng)該積極主動(dòng)作為,扛起新時(shí)代的教育擔(dān)當(dāng),始終堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹新發(fā)展理念,全面深化教育教學(xué)改革,為推動(dòng)崖州教育高質(zhì)量發(fā)展盡獻(xiàn)綿薄之力,為建設(shè)海南自由貿(mào)易港添磚加瓦。”
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